“五个一”特色寒假作业|一次“返家乡”社会实践活动

为进一步充实美术学院全体学子的寒假生活，学院特举办“五个一”特色寒假作业，即一次“笔下的新春祝福”活动，一次“返家乡”社会实践活动，一次“寻访伟大成就 争当时代新人”活动，一次“晒”寒假学习计划与成果活动，一次“我劳动我光荣”实践活动。让我们一起来看看他们的精彩作业吧！
一次“返家乡”社会实践主题活动
21级美术学 曹苏敏
实践地点：村委会，学校。
实践内容：实践内容：我通过电话和面谈方式，在学校和村委会从事志愿者社会实践活动。在社会实践过程中，我开展了服务人民，查找信息等具体工作，工作圆满完成，此次活动让我明白：实践活动是学生从学校迈向社会的重要手段，能促进大学生自身的素质教育，引导学生健康成长和成才。
21级美术学 毛小玮
实践地点：广东省惠州市博罗县龙溪街道球岗村委会。
实践内容：通过联系本地自愿者团体的方式，我在居住地村委会，开展送春联社会实践活动。经过这一天的锻炼，我受益匪浅，并且结交了许多善良的朋友，深刻体会到了为社会做奉献的光荣感和成就感。
21级动画 谢孟宇
实践地点：冷水江环保志愿者协会。
实践内容：我是通过参加志愿者活动的方式，与其他志愿者一起进行资江防洪提烟花垃圾清理。在实践的过程中，我和志愿者们拿着垃圾袋子，双手带着白色手套以及垃圾清理袋赶去资江河沿岸，资江河在经过我们的清理之后变得非常干净，活动结束后我心里充满了自豪感，今后也会积极参加社会实践活动，为社会的文明美丽贡献出自己的一份力量。
20级美术学 童嘉仪
实践地点：社区。
实践内容：腊八节我与社区的社工阿姨们一起举办完成了一场名为《浓情腊八节，温暖一线牵》的志愿活动，我们在线上为社区的孩子们讲解了腊八节的由来和习俗并且与社工阿姨们一起教孩子们制作腊八粥的流程。同时，我们还通过电话的方式了解了社区的25户特殊群体的近况与需求，并将节日的问候送到了他们身边。此次活动，不仅向孩子们弘扬了传统节日文化，也进一步促进了居民的邻里感情，给特殊人群送去祝福，我认为这是一件很有意义和价值的事情。
20级环境设计 王舟舟
实践地点：后白镇居委会。
实践内容：我通过做志愿者的方式，在居委会从事社区志愿者的社会实践活动。我在其中负责解答居民疑问、帮助居民测量血压的工作，工作过程非常开心顺利，通过这次的服务，我提高了适应社会的能力，增强了社会的责任感和使命感。
22级美术学 朱芷若
实践地点：鹰潭市月湖区馨桥社区。
实践内容：2023年1月9日，我在江西省鹰潭市月湖区东湖街道馨桥社区参加志愿者活动。我负责调查老人的疫苗接种情况，我给许多的老人拨通电话，询问他们的身体状况，例如有没有高血压、糖尿病等常见的疾病。在询问过程中，我碰到过认真且耐心的老人，他们认真地回答我并且接受我的建议；也碰到过身体状况差，听不懂我的建议或者无法完成接种疫苗的老人，时常需要他们的儿女或老伴替他们接电话……似乎大部分老人都患有高血压、糖尿病、脑梗等疾病。或许我不能为他们贡献什么，或许我能做的仅仅是和他们聊天，提醒他们注意安全，但我依然会为我的行动而感到快乐，社会将因为一份真心，一份善良变得越来越好。
22级美术学 王蓉
实践地点：赣州市经开区三江乡新江村村委会。
实践内容：我在江西省赣州市经开区三江乡村委会，参加赣州经开区“文化下乡百村行”社会实践活动。在社会实践活动中，我发放《中华人民共和国反电信网络诈骗法》和《飞线不乱搭，平安千万家》宣传单，协助老人家进行年审，输入信息进行人脸识别认证，关心老人身体情况，提供测量血压，提醒老人注意饮食清淡及个别注意事项和免费提供眼镜清洗服务。工作内容分配井然有序，遇不会时社区服务者的悉心指导。实践是检验真理的唯一标准，我们应该树立正确的人生目标，立足家乡，立足社会，丰富实践经验，为建设社会主义新农村建设做出贡献。
22级视觉传达设计 李思祺
实践地点：泉州市安溪县凤城镇龙湖社区党群服务中心。
实践内容：我在福建省泉州市安溪县凤城镇龙湖社区党群服务中心，从事服务群众社会实践活动。在社会实践过程中，社区开展了给社区老人送“防疫包”活动，给六十周岁以上的老人发放感冒药、退烧药、消毒液、口罩，在开放的后疫情时代为老年群众的健康保驾护航，在活动期间，我同社区居委会工作人员负责社区老人领取防疫包登记、向老人群众送上防疫包的工作服务。这个寒假，我在社区居委会参与工作，深入群众，一方面在活动中感受到党和人民政府对群众生命健康安全的重视，一方面在社会实践中感受到社会的人情温暖，通过此次社会实践中开拓视野，增长自身才干，提高适应社会的能力，将来能更好地服务社会。
22级视觉传达设计 罗嘉洛
实践地点：广东省佛山市南海区大沥镇。
实践内容：我通过“社区发送志愿活动”及“粤省事志愿者服务报名”的方式，在当地东秀社区，从事各种社会实践活动。在社会实践过程中，我开展了多次清洁消杀社区街道，有下村派发问卷，调查与咨询各年龄段的村民或外来居民，对整个社区环境、邻居及友好关系之间的看法与满意程度。此外，还有整个社区的元宵节活动的策划与参与，并制作宣传海报。工作结果十分满意，让我感觉到日常生活中，我们这些大沥社工们是有多么的无私付出，党员们是有多么积极的服务社会与群众。在他们的带领与鼓舞下，社区愈发变得完善与美好。
22级产品设计 肖伟
实践地点：吉州区长塘镇社上新村。
实践内容：我通过做志愿者的方式，在长塘镇社上新村，从事挖排水渠/修剪树枝（修下水道）等社会实践活动。在社会实践过程中，我开展了配合挖机疏松泥土，修剪影响施工枝条等的具体工作，工作不是很辛苦，但很有意义，修下水道的工作量是十分大的，范围是整个村子，我所提供的帮助微乎其微，最辛苦的仍然是那些前辈，修下水道也都是村民们自发行为，作为晚辈也是深受感触，我深深地感受到了志愿者身份的光荣和使命所在。能成为一名志愿者，是我的荣幸。面对集体利益，我们也总是会团结一致，共同解决问题。参加这次志愿者服务我感受良多，更进一步的了解到了志愿者的辛苦，不容易，劳累。但是能够帮助他人的幸福感是平时无法体会到的，尤其能为自己的家乡奉献绵薄之力而感到满足！我们现在要好好学习，学以致用，为社会奉献更多更大的力量！
22级产品设计 林跃
实践地点：江西九江修水一中。
实践内容：我在江西九江修水一中当助教老师。我主要负责监管纪律，教学绘画。工作结束后，孩子们都很喜欢我，让我自身对人民教师的理解更多了一分，体会到老师的辛苦。我想，美术教学更多的是情感的投入与心灵的交流，情感教育是犹如一中沐浴春风的感觉，润物细无声的教育。
21级油画 李建勇
实践地点：上饶市弋阳县童家。
实践内容：我通过老师介绍，在江西省上饶市弋阳县童家（秀美乡村）从事秀美乡村墙壁改造社会实践活动。在社会实践过程中，我开展了对秀美乡村的改造，我通过上级下发的任务，完成了十余幅作品，点缀了乡村，迎合了国家对秀美乡村的政策支持，同时也展现了乡村活泼，美丽，大方，吸引游客前来游玩参观。这次社会实践丰富了我的寒假生活，让我感觉到非常的充实，收获颇丰。
20级国画 张维拉
实践地点：小区门口的十字路口。
实践内容：我在自家小区门口的十字路口作为交通志愿者，维护高峰期的交通秩序，在具体的工作过程中，我学会了如何在现实生活中更好的服务他人，服务社会。这并不是一定要做些惊天动地的大事，服务是可以从小事做起的。就比如在这次小型的交通志愿者活动中，我们通过一件件小事，一句句情切而温暖的告诫成功地维持了街面的交通秩序，保障了大家的安全，提高了大家的安全意识。当我们一次次的温和的劝告被回报以感谢时，当我们的次次行动保障了大家的安全时，当公交站台的拥堵杂乱变成有序时，我们都笑了，要知道这是种发自内心的笑，是一种真诚的笑，是幸福的折射啊!这无疑诠释了所谓点滴服务，造福交通的内涵。今后的我们不论从事于什么工作，同样也是服务大众，服务社会，我想这才是种幸福的人生境界。
投身家乡，服务人民。在公益岗位中展现当代大学生风貌，在群众服务中走向社会，接触社会，了解社会，服务社会，磨练品格，增长才干，实现全面发展。
编辑:金仁英 贺靖博 黄国亮
审核：熊吉生 高志标 胡园慧 
编辑: 江西师范美术学院新媒体运营中心王志超