南京师范大学“师生齐聚共成长，亲子同堂学树人”树人亲子课堂暑期实践团队开展文化主题活动

为响应全民阅读的号召，促进亲子共读，弘扬树人精神，2022年6月28 日起，南京师范大学树人亲子课堂暑期实践团队在江苏省无锡市江阴市，以“师生齐聚共成长，亲子同堂学树人”为主题，围绕家庭教育与走近鲁迅两大主体，以线上系列课程与线下主题交流活动的形式开展暑期社会实践活动。经过一个半月的努力，团队取得了丰硕的成果。
前期准备阶段，为使课程内容更具针对性，实践团队预研与反馈小组于6月30日完成并发布调查问卷，通过多种渠道广泛收集样本数据，为课程内容设置提供了指导意见。围绕“走近鲁迅”和“家庭教育”两大主题，7月9日至8月2日，实践团队通过腾讯会议、哔哩哔哩等线上平台开展“家庭教育”直播小课堂与“走近鲁迅”系列微课程活动。
“家庭教育”直播课程针对时下热点话题，通过四节直播课，全面而系统地向广大家长介绍了家庭教育的相关常识。课程内容涵盖了从家庭教育的相关理论到具体情境下的教育实践方式的全过程，为构建良好家庭氛围、和谐亲子关系提供了科学的方法与指导。课程内容递进深入，“初窥门径，家庭教育第一步”“渐入佳境，家庭教育入门课”“豁然开朗，家庭教育进阶课”“聚焦实际，家庭教育进行时”，为家长建立系统的、结构性的家庭教育理论，并运用到实际生活中。
“走近鲁迅”微课堂以系列微课形式在哔哩哔哩平台推出，总共四讲，分别是“敢有歌吟动地哀|鲁迅生平介绍”“风雨如磐暗故园|鲁镇与鲁迅”“少小离家老大回|故乡的幻灭”“闲看儿童捉柳花|《阿长与山海经》的童趣”。课程旨在通过分析鲁迅的小说、杂文，以文本为中心，呈现鲁迅多面的人生，了解鲁迅的教育理念。课程内容以鲁迅的教育理念为线索，在与“家庭教育”主题形成动态呼应的同时，也通过聚焦鲁迅思想的特定切面使其形象真正走入初高中学生的内心，建立起客观而深刻的“鲁迅观”，弘扬树人精神。
7月26日上午，以“树人进行时，迅哥爱国情”为课题，实践团队在江阴市祝塘镇文林村开展了“树人亲子课，强国在我心”文化主题线下课程。课程将鲁迅先生的人生经历与以半殖民地半封建社会为特点的中国近代史紧密结合，引领孩子们深入感受鲁迅先生诚挚的爱国情怀。课程着重展现了鲁迅先生不屈不饶的奋斗精神与坚定不移的爱国热情，用讲故事的方式拉近了鲁迅先生与孩子们的距离，助力鲁迅精神的传承与新时代爱国主义教育，在孩子们心中埋下为民族振兴而奋斗思想种子。课程结束后，团队成员还带领着小朋友一起开展剪纸活动。
经过一系列前期策划和筹备，8月16日上午，团队在新桥镇黄河社区开展了“树人进行时，强国在我心”文化主题线下课程。本次课程以《山海经》为中心，以鲁迅先生的《阿长与山海经》这篇文章为引，向孩子们呈现了一个瑰丽绚烂的中国神话世界，激发孩子们的想象力和对中国优秀传统文化的兴趣。课后，孩子们大胆想象，将课上的知识通过刮画的形式展现出来，描绘着自己心中的神话世界。

亲也学，子也学，亲学树人，子也学树人。经过一个暑假的筹备、组织和运行，“树人亲子课堂”暑期实践系列活动圆满结束，成果丰硕。通过“家庭教育”与“走近鲁迅”主题间的互动，实践活动完成了对时代热点话题呼应，在推进亲子共学的过程中，达成了“树人”的总目标。