弘扬工匠精神，建设质量强国

   在全国人民喜迎二十大的热烈氛围中，“弘扬工匠精神，建设质量强国”的口号被提起。 为响应党中央、国务院号召，响应习近平总书记关于质量工作重要指示精神，曲阜师范大学计算机学院“汇聚青春之力，弘扬传统文化”实践队来到了山东省潍坊市安丘市工人文化宫展开社会实践。
在《现代汉语词典》中，传统工匠的精神是一种“技艺精湛的手艺工人的道德品质”，与现代工业文明相适应，是指能在平凡的工作岗位上精益求精、一丝不苟、敬业乐业；与现代工业文明相适应，是指在生产劳动中形成并传承下来的爱岗敬业、诚实守信、开拓创新的职业道德,工匠精神是社会文明进步的重要尺度、是中国制造前行的精神源泉、是企业竞争发展的品牌资本、是员工个人成长的道德指引。“工匠精神”就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。
   团队成员通过参观学习、采访交流，深刻体会到工匠精神的重要性。在参观中，队员们了解到，传统工匠精神就是要求工人精益求精、追求卓越和具有良好的职业素养，并能够传承下去。通过采访得知，安丘市总工会持续深化职工工匠技能人才队伍评价机制改革，聚焦从用人主体自主评价、后备人才梯次选拔、开展 “安丘工匠”评选三个方面精准发力，正向激发广大职工干事创业热情，着力培育一批“工匠”型技能人才，为决战决胜“黄金五年”、助推经济社会高质量高速度发展提供人才支撑。许多企业都把“工匠精神”作为员工队伍建设中必须要体现内容，并且企业还制定了一系列人才培养计划。在采访中队员们也提到了关于工匠精神如何培养的问题，许多企业都非常重视技能人才的培养。通过采访了解到，在传统技艺中有一种很重要的传承方式是师徒传承，中华文化极为重视传承的力量，但这种传承绝不仅仅只是技艺，更重要的是技艺背后所蕴含的深刻的文化信仰和融合在血液中的工匠精神。师徒带教既是工匠精神的传承，又是中华文化的继承和发扬。
    “汇聚青春之力，弘扬传统文化”实践队，在此次实践后总结出：中国传统工匠精神源远流长，在长期生产实践中积累了丰富的经验和宝贵财富，对中国古代手工业和现代工业文明都产生过重大影响。 随着经济社会不断发展，工匠精神逐渐被边缘化，传统手工艺也随之失去了传承与发展。 在市场经济飞速发展而又科技日新月异的时代，传统手工艺已逐渐被现代工业文明所淘汰。 如何传承和发扬中华传统手工技艺，并将其与时代精神相结合；是我们需要深入思考和认真解决的问题且在经济全球化的今天，我们更应该重视工匠文化，要将这种文化发扬光大。