在党的二十大坚持“绿水青山就是金山银山”的绿色生态发展理念的号召下,7月11日,桂林理工大学环境科学与工程学院“寻星火起源,绘生态绘卷”社会实践团来到了位于韶山冲的韶山村展开三下乡环保科普实践活动,而我有幸成为社会实践团中的宣传员,我相信在群峦的护佑下,毛主席的注视下,我们一定能更好的践行党的二十大理念。
怀着这样的自信我们来到了前往毛泽东故居的小道上,并不宽敞的小道两侧坐着一些正在树荫下休息的游客。他们之间的一些老人,见到我们统一的着装以及手上的调查问卷,不禁感到好奇,主动向我们走来,与我们攀谈起来。他们也很大方的接过我们手中的调查问卷做了起来,在他们的带动下,另外一些大学生游客也被激起了兴趣,在这些游客中我们也发现了一些腼腆的大学生游客,当我们把问卷给到他们手上后,他们腼腆的一笑,然后便开始做了起来。一张白纸,十道题,游客们却花费了五六分钟来做,待我们接过调查问卷,他们还和我们攀谈起来自己家乡的环境与当地的环境进行对比,趁此机会,我们将我们的“小水滴”宣传手册递给了他们,他们接过后研读起来,随着翻动的书页,他们一边点头,好像恍然大悟。大部分人看完后,都会向我们表示感谢,感谢我们为其科普这些知识,我们也向他们表达谢意,感谢他们的配合,并赠送了他们社会实践团定制的环保小书袋。随后,我们走进了印山冲,在进入印山冲的路上,遇到的人家,门前都挂着一个“韶山村人民环境和垃圾分类”责任牌,以及一个“环境整治”责任牌,且在门前或附近几乎都有两个一蓝一绿的韶山村环保垃圾桶。当我们走进一户人家时,一位老奶奶正在整理她的物资,而她的两个孙子孙女则在用剪刀剪着空了的物资纸箱子,我们在征求得老奶奶的同意之后,也加入了整理物资的行动中。在整理好物资后,老奶奶与我们坐下来谈起了村子里的环境变化,“自从习主席提出绿水青山就是金山银山后,我们的村子越来越整洁了”老奶奶笑着说,她指出,每家每户基本上都拥有了当地政府发放的两个在门前的垃圾桶,并定时清理,乡亲们也不需要走远路去倒垃圾,并且在路上,也有随处可见的垃圾桶等等……与此同时,其他的社会实践团成员则在帮助小朋友们裁剪箱子,问道:“小朋友你们要干什么啊?”两位小朋友自豪的回答说他们要把这个空盒子裁剪好然后装在一起卖出去再次进行废物利用,从小朋友的口中得到废物利用这个词语是非常罕见的,我不禁感慨道,这里的环保措施做的真的是面面俱到。
图为社会实践团成员在走访中与居民孩子宣传环保知识
首先,看到人们对我们社会实践团展开的活动的积极配合,我感受到了绿色生态发展理念已经贯彻到了每个人的心中,游客们对于我们这份环境调查问卷的用心,以及对于生态环境科普知识的“求贤若渴”更令我感到社会上对于为群众们做好事的团队的包容性以及积极性。但是,在交谈的过程中,我发现游客们在生态环保这一块上的知识相对比较少,对于我们大部分的问题回答的比较模糊,但是在社会实践团的宣传下,他们对于环保知识的储量开始变多并且答应我们将来会更加关注环境保护方面的问题,这是我深刻的认识到环保宣传对于群众的意义和价值。
图为社会实践团成员在向当地居民宣传环保知识
其次,我体会到环保宣传工作需要长期坚持和持续努力,并不能只是在开展社会实践活动的时候宣传,生态环保是一个系统工程,需要全社会的共同参与和努力。在这次社会实践中,我和团队成员在短暂的时间内进行了一系列的宣传活动,取得一些成果,但是,我也意识到这只是一个开始,环保工作需要长期的坚持和推动。宣传教育只是环保工作的一部分,解决环境问题需要从源头上减少污染物的排放,需要改变人们的生活和消费习惯,这需要我们不断推动环保理念的普及,倡导绿色发展的观念,同时也需要政府、企业、群众的共同努力,形成合力。只有坚持和努力,才能够真正的解决环保问题,实现“绿水青山就是金山银山”。
图为社会实践团成员在向学生宣传环保知识
通过这次三下乡社会实践活动,我深刻地认识到了环保意识的重要性。生态环保问题不仅仅是景区的问题,同样也存在于周边乡村。环保教育在乡村的重要性不容忽视,我们需要将环保知识传递给当地居民,引导他们改变不良的环保习惯。同时,环保工作需要长期坚持和持续努力,需要全社会的共同参与。希望未来能够有更多的人加入到环保事业中来,共同为实现可持续发展、建设美丽中国而努力。
图为社会实践团成员合影