从“纸”启航,放飞梦想
“老师,我成功剪出五瓣花了!”7月13日,为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的动手能力和思维能力,进一步促进孩子们的智力发展,让孩子充分发挥想象力,了解创意剪纸,弘扬民间艺术,激发学生热爱民族艺术的思想感情,“多彩乡童梦”社会实践队为高岭小学的同学们开展了剪纸课堂。
剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,作为一种镂空艺术,它能给人以视觉上透空的感觉和艺术享受,而它所代表的民族精神作为一种文化素养也早己悄无声息地融入在民族文化的沃土中。作为美术与设计学院的一名学生,陈嘉嘉对于剪纸有着她独特的理解,她表示,希望通过剪纸课堂,带领学生走进趣味剪纸的世界。
在课堂正式开始前,陈嘉嘉鼓励同学们要勇敢尝试,相信自己的创造力。协助上课的沈莉红也早早为同学们准备好了丰富多彩的剪纸材料和剪刀。课堂上,陈嘉嘉用生动有趣的语言,引领学生迅速进入状态。“首先将正方形叠成三角形,然后把三角形对折留下折痕……”陈嘉嘉边讲解边示范,一张普普通通的红纸,到了她的手中就像变魔术似的,左剪右剪,纸屑纷落,一抖开,一朵漂亮的纸花就出现了。随后,同学们开始大展身手,挑选好自己喜欢的彩纸,对折好,充分发挥自己的想象力,画出花纹,咔嚓咔嚓几下,各式各样的图案就诞生在同学们的手中。对于需要帮助的学生,老师们也是毫不吝啬,把自己的看家本领都拿了出来。成功的学生开心地分享者自己的作品,失败的学生大方分享自己的失败品,大家看了笑作一团。看似乱糟糟一片,实际上思维在激烈碰撞,火花在不停闪现,真是充满生命活力的课堂。
一墙之隔,另一个班也在与纸打交道,不同的是,另一个班是在上折纸课。
早在西汉时期,中国就出现了真正意义上的折纸,纸张承载的是中国五千年的文明,当一代又一代折纸艺人的努力下,中国折纸也在不断地发展着。只是由于一些历史的原因,折纸的发展收到了一定的阻碍,但毫无疑问,折纸是中华的传统文化。姚明良兴趣广泛,折纸也是其中之一。他认为自己理应担负起传承中华折纸文化的责任,于是选择了为学生上折纸课。为将折纸这一传统文化与红色主题相结合,发扬红色传统,传承红色基因,培育祖国花朵,姚明良选择的是中国第一个卫星——东方红一号的折纸,把红色文化融入于心。
要折好一个东方红一号可不简单,步骤很多,制作很细,每一步的顺序都不能有丝毫差错,每一个折角都不能有半点偏差,每一条折线都必须交叉有致,一如先辈们筚路蓝缕研制东方红一号,力求打磨每一处细节,不放过任何一道差错。每位同学都动手尝试,积极参与课堂,眼神中带有崇敬之意。有些步骤对于小学生来说可能会有一些困难,这时,实践队队员们会手把手教学,帮助每一个同学完成作品。谈及这堂课,姚明良神采飞扬:“希望能够带领同学们领略世界之大美,传承千年对浩瀚星河的仰望,用汗水和科技浇筑双眼,传承航天精神。”
两节课都是艺术类的课程,“多彩乡童梦”社会实践队希望通过这些艺术课程,激发乡村孩子的艺术潜能,培养他们对美的感知能力,以美育人,以美化人,以美润心。蔡元培曾把美育的意义总结得简洁明了:“纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯”艺术不仅仅是表达感情的媒介,更是孩子们表达内心、展示自我、挖掘潜力的重要途径。
“多彩乡童梦”社会实践队全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,做好美育工作,坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华传统文化,传承红色基因,让祖国的花朵向着阳光,向着梦想,茁壮成长。
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