携手共筑哲学之桥，共绘绿色未来新篇章 ——苏州大学学子于泰州丁冯村、智堡区开展社会实践

2024年7月26日江苏省“三下乡”暑期社会实践重点团队、苏州大学青年教师领航团“哲学＋”实践团携手“乐予乐行”实践团，在泰州丁冯村和智堡社区开展系列意义非凡的社会实践活动。 在“哲学+”实践团和“乐予乐行”实践团的精心组织下，一场场生动有趣的教育课堂在社区。急救教育课堂上，志愿者们化身为知识的使者，用通俗易懂的语言和生动的演示，教授小朋友们心肺复苏、止血包扎、海姆立克急救法等基础急救技能；在互动问答与急救模拟演练环节中，小朋友们认真摘抄记录了急救步骤的要点、注意事项。环保知识课堂以“珍惜自然，守护生物多样性”为主题，深入浅出地向小朋友们介绍生物多样性的概念、重要性以及当前面临的威胁。课堂上，小朋友们积极参与互动。 “急救课堂上我学会了在紧急情况下如何帮助别人，在环保课堂上我懂得了要保护动物和植物，感觉自己好像变得更强大了。”一位参与活动的小朋友兴奋地说。这不仅是一场技能的传授，更是一次心灵的触动。实践团在传授知识的同时，也引导孩子们思考生命的意义与价值，引导孩子们树立正确的生命观和人生观。通过哲学思辨的方式，激发孩子们对生命本质的探索欲，让尊重生命、保护生命的种子在心灵的土壤中生根发芽，茁壮成长。 除了课堂上的精彩纷呈，“哲学+”实践团与“乐予乐行”实践团还共同踏上了环保教育的探索之旅。他们深入社区，两天内走访了六户具有代表性的家庭，深入了解这些家庭在环保教育方面的实践与创新。
有的父母分享，在生活中他们会抓住机会向孩子传递要“保护环境”的思想，例如孩子十分喜欢绘画，父母会在绘画中告诉孩子是自然给了人类艺术的灵感，所以在孩子的画作中，常常出现蓝天、白云、绿树和清澈的河流，她通过绘画表达对美好环境的向往；有的家庭的父母也表示经常带孩子积极参与各类社会实践活动。其中，不乏环保主题的公益活动，如河流清理、植树造林等。这些活动不仅丰富了孩子们的暑期生活，也促进了他们对社会和环境责任的理解与担当。 在交流过程中，大家还就如何更好地将环保教育与家庭教育相结合进行了深入探讨，提出了许多富有建设性的意见和建议。“我们希望通过这样的走访活动，能够发现更多家庭在环保教育上的好做法，进而推广开来，让绿色发展的理念深入人心。”实践团成员盛小玉表示。
 
此次“哲学+”实践团与“乐予乐行”实践团联合开展实践活动，不仅是一次简单的合作，更是一次心灵的碰撞与融合。两个团队在各自的领域里深耕细作，却又在共同的目标下找到了交集，共同书写着关于爱、关于责任、关于未来的美好篇章。
未来，他们将继续携手前行，在更多领域开展深度合作，用实际行动践行社会责任，传递正能量。无论是通过急救课堂守护生命安全，还是通过环保教育倡导绿色发展，他们都将不忘初心，牢记使命，为构建更加和谐美好的社会贡献自己的力量。