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编译科技梦想,共绘未来篇章

在2024年的盛夏,一群充满热情与理想的大学生,组成了一支名为“筑梦数字时代 编译科技未来”的志愿服务团,他们带着科技的种子,走进了新时代文明实践中心,面向7至13岁的青少年,开启了一场别开生面的科普之旅。这支队伍,不仅传递了知识,更种下了对未来无限憧憬的希望。
一、开营仪式:梦想起航
    暑期,阳光明媚,新时代文明实践中心内充满了欢声笑语。上午9点整,“筑梦数字时代 编译科技未来”志愿服务团在这里举行了隆重的开营仪式。校领导和指导老师亲临现场,为活动致辞,表达了对孩子们的殷切期望和对实践队工作的支持。随后,实践队负责人代表上台发言,他强调了本次活动的意义,鼓励孩子们积极参与,勇于探索未知的世界。在热烈的掌声中,实践活动正式拉开序幕。
二、编程启蒙:Scratch中的创意世界
    在编程课上,实践队的成员们利用Scratch这款易于上手的编程软件,设计了一系列趣味横生的课程。孩子们通过简单的图形化界面,学习了如何控制角色、设置场景、编写脚本等一系列基本操作。在《踢足球》的编程课中,孩子们不仅学会了如何让角色移动、传球和射门,还学会了如何控制球的方向和速度。通过编程,孩子们不仅锻炼了自己的逻辑思维能力,还激发了对编程的兴趣。
    紧接着,《流星》编程课进一步加深了孩子们对编程的理解。他们学习了如何创建随机的流星轨迹,如何控制流星的速度和方向,以及如何让流星在屏幕上消失后再重新出现。这些活动不仅让孩子们感受到了编程的乐趣,也为他们打开了通往科技世界的大门。
三、自然科学:《自然与生物多样性》课程
    为了增强孩子们的环保意识,实践队特意安排了《自然与生物多样性》课程。通过生动有趣的讲解,孩子们了解到生物多样性的意义,以及每个人可以采取的行动来保护环境。课程中还穿插了一些小游戏和互动环节,让孩子们在游戏中学习到生态保护的知识,培养了他们的环保意识。
四、科技创新:自动小车科技小实验
    在自动小车科技小实验中,实践队的成员们通过简单的材料,如Arduino开发板、电机、传感器等,制作出了可以自主行驶的小车。孩子们围坐在一起,观察实验的过程,当小车在预定路线上自动行驶时,他们发出了阵阵欢呼。这个实验不仅让孩子们了解了电子电路的基本原理,还激发了他们对科技创新的兴趣。
五、结语:播种梦想,收获未来
    此次社会实践,不仅是一次知识的传递,更是一次心灵的触动。实践队的成员们见证了孩子们眼中的光芒,感受到了他们心中那份对科技、对未来的渴望。他们相信,科技的力量能够改变世界,而孩子们正是这份力量的源泉。通过这次活动,不仅丰富了孩子们的假期生活,更为他们的人生画卷添上了浓墨重彩的一笔。
    “筑梦数字时代 编译科技未来”志愿服务团的故事,是一首关于梦想与希望的赞歌。在这首歌中,每个人都是演奏者,每个人都在用自己的方式,为构建更加美好的明天贡献着力量。让我们期待,未来有更多的青年学子,能够像他们一样,勇担使命,用科技点亮生活的每一个角落,共同绘制出属于全人类的美好未来。
 
    作者:烟台大学计算机与控制工程学院志愿服务团    来源:烟台大学编译未来志愿服务团
    发布时间:2024-08-06    阅读:
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