嘉兴大学平湖师范学院学生前往温州市生态园实验小学开展五育融合校本课程情况调研

　　近日，为进一步了解五育结合校本课程教育现状，探索教育发展的新路径，嘉兴大学平湖师范学院全面赋能五育融合社会实践调研团于6月25日前往位于温州市瓯海区的温州市生态园实验小学，开展了一场深入细致的社会实践调研活动。

　　调研当天，阳光明媚，调研团成员满怀热情，带着精心准备的问卷和访谈提纲，准时抵达温州市生态园实验小学。在学校负责人的热情接待下，调研活动正式拉开序幕。

　　调研团与学校的老师们进行了深入的交流，并将问卷投放给不同年龄阶段的小学生，调查他们在学习生活中对于五育融合校本课程的理解。同时，也就学校的校本课程情况向学校教师投放了问卷。

　　除此之外，调研成员还与副校长周老师进行了一次访谈，就该校对五育的重视程度以及校本课程的开展的情况进行了讨论。周老师耐心细致地解答了调研团的疑问，并分享了自己在教育一线的宝贵经验和心得。

　　通过本次调研，调研团不仅收集到了大量宝贵的第一手资料，还深刻感受到了温州市生态园实验小学在教育工作中所展现出的责任与担当。调研团成员纷纷表示，将把调研成果转化为推动五育融合校本课程教育发展的实际行动，为促进五育并举贡献自己的力量。

　　展望未来，调研团将继续关注温州市生态园实验小学及五育融合校本的发展动态，加强与学校的沟通与合作，共同探索教育发展的新路径和新模式。