城建学子三下乡，探索心灵之旅

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，引导广大青年学子胸怀“国之大者”，积极参与社会实践，在社会大课堂上受教育、长才干、作贡献，在踊跃投身乡村振兴、全面建设社会主义现代化国家新征程中展现青春风采、贡献青年力量。2024年7月，市政与环境工程学院“微缩盛夏”志愿服务队前往鲁山县开展心理健康公益关爱帮扶“三下乡”社会实践活动。

心灵之旅：传递温暖与快乐
第一天上午，实践团来到了搬走岭村党群服务中心，之后实践团前往平顶山市叶县保安镇中心小学开展了一场有趣味、有意义的心理素质拓展活动。
随着社会的发展，心理健康问题日益受到重视。特别是在小学阶段，儿童的心理健康与其成长、学习密切相关。为了提高学生的心理健康意识，服务队在小学开展了心理健康教育宣传活动。在宣传活动中，采用了互动游戏、分享故事等方式，使孩子们更加积极参与。这种参与感让孩子们不仅在活动中收获了快乐，还能在潜移默化中内化心理健康知识。通过观察他们的反应，感受到互动对学习兴趣的提升有着显著效果。心理健康知识在孩子的成长过程中至关重要。孩子们对心理健康知识的渴望十分明显。他们对情绪、压力和人际关系等话题充满好奇，积极参与讨论。教育不仅仅是知识的灌输，更是点燃孩子们内心的火焰，让他们在探索中成长。
服务队还与学生们一起参与了热缩片手工活动。活动开始前，志愿者事先熟悉掌握了热缩片的制作过程，它的魅力在于可以通过简单的设计和操作，创造出各种精美的小物件。
志愿者给每个孩子分发了热缩片、丙烯马克笔和剪刀，并耐心地讲解制作步骤。在孩子们的眼中，这似乎是一次真正的冒险，充满了无限的可能性。随着活动的深入，孩子们纷纷展开他们的想象力，设计出各种各样的图案。有的孩子画上了自己喜欢的卡通角色，有的则画上了花鸟虫鱼，甚至有的孩子创作出了独特的抽象图案。孩子们在纸上涂涂画画、剪剪贴贴，热情高涨，整间教室里充满了欢声笑语。这一刻，孩子们的心灵如同一片自由的海洋，能够容纳无数的蓝天与梦想。在活动的过程中，志愿者注意到不少孩子在制作中遇到了困难。有的孩子对自己的作品提出了质疑，甚至感到沮丧。这时，志愿者都给予了及时的鼓励与支持。创作的过程就是一种学习的过程，犯错并不可怕，重要的是勇于尝试和调整。在等待热缩片缩小的过程中，我们组织了一个小小的分享会。孩子们一个个展现自己的作品，伴随着他们的解说，大家的脸上都洋溢着骄傲与成就感。看到他们对自己作品的热爱，我深切感受到，手工不仅仅是物质上的创造，更是一种情感上的表达和人际间的交流。通过分享，孩子们彼此间建立了更深的联系，也进一步提升了他们的自信心。当我在乡村小学与孩子们见面时，看到他们脸上洋溢的期待与好奇，我的内心不禁被这种纯真和热情所感染。
活动结束后，孩子们纷纷拿着自己亲手制作的热缩片作品，脸上绽放出灿烂的笑容。当我看到这些小小的艺术品时，心中感慨万千。这些看似简单的手工作品，承载着每个孩子的梦想与努力，也象征着我们之间一同度过的美好时光。通过这次活动，我不仅锻炼了自己的组织能力与沟通能力，还更加深刻地理解了心理健康的重要性。在简单的手工活动中，孩子们的快乐和自信得到了提升，有助于孩子们的心理健康教育。每个孩子都拥有无尽的潜力，只需得到适当的引导与支持。我相信，只要我们每个人都能为那些渴望知识与快乐的孩子们贡献一点力量，就能让他们的心灵花园开出更加绚丽的花朵。这不仅是一次简单的手工制作，更是一次心灵的启迪和情感的触动。我期待未来能有更多这样的机会，去探索、去分享，陪伴孩子们一起成长。
这次进入小学开展心理团辅活动，不仅让我获得了珍贵的知识与经验，更加坚定了我在这一领域继续努力的决心。我相信，通过不断的传播与教育，我们能够帮助孩子们在情感与心理上茁壮成长，让他们在未来的生活中更加自信与坚韧。这不仅是对他们的帮助，也是对整个社会的贡献。