在医学教育中,理论与实践的结合至关重要。医学生的暑期社会实践活动正是为了让学子们走出课堂,深入医院和社区,以更全面的视角理解医疗行业。在产教融合的同时,提升医学生对医院、社会的认识,增强其职业素养和人文关怀。另一方面,随着中国社会的快速老龄化,脊柱退行性疾病及骨质疏松症等慢性病的发病率逐年上升,成为公众健康的重大挑战。医学生作为未来的医疗工作者,有必要提前了解并掌握相关知识,以便日后为患者提供更好的医疗服务。
在这一思想的指导下,2024年7月8至7月12日,苏州大学苏州医学院“AI梦想携手行”暑期社会实践团队的志愿者前往苏州大学附属第二医院,开展了以门诊导医、病区陪护、临床见习、手术跟台在内的系列暑期社会实践活动。此次活动旨在帮助医学生通过实践深入了解老年脊柱退行性疾病及骨质疏松症的临床知识。通过这样的实践活动,学生们不仅能够获取专业知识,还能培养对社会的责任感和使命感。
图1团队成员参与科室病例讨论
临床病例讨论是医学生储备自身临床知识最有效的途径,在资深医生的讲解下,团队深入学习与老年脊柱退行性疾病及骨质疏松症相关的临床知识。在活动之初,志愿者们通过观摩医生间的病例汇报与讨论,“沉浸式”学习脊柱退行性疾病的常见治疗手段及特殊病例病因,同时,深刻体会到医疗工作的高度专业性和医生们严谨、细致、负责任的职业态度。
图2团队成员临床陪护期间为病人换药
在临床实践期间,团队成员三人一组每天七点均准时跟随查房,参与换药,心电图测量、手术跟台等一些列内容。换药过程中,为降低感染的风险,团队成员在执行换药操作前,必须严格遵守手卫生原则,彻底清洁并消毒双手,同时需准备好所有必需的医疗用品,并确保均在有效期内且保持无菌状态,团队其他成员密切观察病人的反应,及时处理任何异常情况。为持续关注病人病情,需借助心电仪来监测病人病况,团队成员也在技术人员指导下学会观测心电图并亲自实践练习,熟悉掌握心电图具体含义。通过近距离观察脊柱退行性疾病患者的临床表现,志愿者们不仅看到了疾病对患者生活的影响,更体会到了作为一名医生的责任感。在查房过程中,他们亲自动手进行查体练习,进一步丰富了自己的临床经验,提高了操作技能。这种实践活动让志愿者们意识到,医生不仅仅是治疗疾病的专业人员,更是患者身心健康的重要守护者。这种体验让他们更加珍惜自己的职业选择,也更加坚定了追求医学梦想的决心。
图3 团队成员为病人测量心电图,协助诊疗方案制定
通过此次实践活动,“AI梦想,携手行”团队志愿者们不仅收获了宝贵的临床经验,也在思想上得到了深刻的洗礼。他们以饱满的热情和认真负责的态度投入到每一个环节中,得到了医院医生们的高度评价。这样的实践活动不仅是医学生成长的重要部分,更是推动医学事业发展的重要力量。未来,这些年轻的医学志愿者们必将在各自的领域中发光发热,为实现更美好的医学梦想而不断努力。通过扎实的专业基础和深厚的人文关怀,他们将成为患者信赖的医疗工作者,共同为推进社会的健康福祉贡献自己的力量。