岁杪将至,关爱不息。1月14日上午,山东大学学生唐仲英爱心社携手济南历下区东关街道社会工作服务站顺利开展“小候鸟”兴趣课堂活动。
上午九点,由山东大学本科生何雨琪带领小朋友们进行早读活动,期间还组织了一些小游戏。接着是为期1小时的课业辅导阶段,小朋友们在志愿者的耐心辅导下完成课业,氛围融洽,缩短了志愿者和小朋友们间的距离,为后续活动的开展奠定基础。
上午十点半,由珠心算机构的丁老师来教导小朋友们学习,丁老师温柔细心地教导知识,孩子们积极发言,课堂氛围十分活跃,达到了预期的课堂效果。
下午一点半,在简单的破冰游戏后,孩子们再次进入自习状态,由志愿者同学辅导完成课业。
下午二时许,山东大学本科生吴秀畅为孩子们带来搭建电路乐园课程。吴秀畅同学利用生活中有趣并值得思考的现象导入课程,通过讲解基础电路知识和带领小朋友们亲手搭建电路的方式,将理论与实践结合,以简单有趣的物理小实验的方式,激发同学们对物理和实验研究的兴趣。孩子们热情高涨、互帮互助,认真学习,在志愿者们的帮助下成功搭建了基本电路。孩子们洋溢着笑脸动手操作,收获满满。这堂课程为小朋友们之后的物理学习打下基础,增强了小朋友们对科学的兴趣。
下午三时,短暂的课间休息和体育锻炼后,东关社区的小朋友们迎来了生涯规划第二课:识人识己,认识世界。此课程由山东大学研究生栾恺同学带领,以小组的形式展开。课程主要分为三部分:第一个是记忆小游戏,小组成员团结协作记忆内容并进行比拼,这一游戏增强了小朋友们的团队凝聚意识。第二个是选择自己喜欢的岛屿,其中每个岛屿代表着不同性格,孩子们分享了选择自己岛屿的理由,栾恺同学总结分享了选择同一个岛屿的小朋友的共同点,鼓励大家积极交友互动。第三个是小朋友们在志愿者的引导下阐述自己未来的职业规划,在一张表上写出自己喜欢做的事情,为最喜欢做的一件事写三个未来的规划。小朋友们与小组成员聊得热火朝天,整个教室充满了孩子们的欢声笑语,他们热情地分享自己的性格爱好,大胆畅想着对未来的期待。课程结尾,在志愿者同学的辅导下,小朋友们填写成长手册,记录一天的学习与成长。
1月14日是本次冬令营活动开展的第二天,孩子们逐渐适应了课程节奏,与志愿者们愈发熟悉,课堂上笑声不断,孩子们在有趣放松的氛围中完成课业任务,学习新知识,展望未来。不管是志愿者们还是东关社区的小朋友们都度过了充实有意义的一天。