为深入贯彻党的二十大精神,落实《家校社协同育人“教联体”工作方案》和《加强流动儿童关爱保护行动方案》,在推动构建“教联体”的实践中大力弘扬教育家精神,广西师范大学教育学部心系“候鸟”团队深入基层,通过参与式观察、发放问卷、访谈等方式实施调研,以广州市白云区“乐融白云”来穗人员融合服务项目为依托,于1月17日在广州市云城街“双百工程”社会工作服务站开展“广府春韵·童声贺岁”关爱来穗儿童寒假社会实践活动。
童声贺岁,乐在其中
活动伊始,团队成员以广州各区新春花市的视频调动气氛,借助粤语影视片段和图片介绍广州的春节习俗。进入粤语教学环节,从粤语拼音的学习到新春祝福语的练习,团队成员一句句示范教学、一遍遍纠正发音,孩子们认真地跟读学习、大胆地举手展示,表现出极大的学习兴趣和参与热情。
图为团队成员进行粤语新春祝福的教学
学以致用,趣味无穷
春联创作与分享环节将活动推向了高潮。小朋友们一笔一划地在纸上写下“新年快乐”、“恭喜发财”等新春祝福,画出年夜饭、“福”字、红包、鞭炮等新年元素,在创作完成后积极与大家分享自己的作品。一位男生站起来用洪亮的声音介绍道:“我写的是‘身体健康’,它的粤语是这样说的,这寓意着我们将在新的一年保持身体健康”。话音刚落,现场响起一片掌声。
图为来穗儿童专心绘制自己的春联
畅谈感悟,获益良多
活动尾声,小朋友们踊跃分享自己的感受,言语间洋溢着喜悦之情。多位来穗儿童谈道:“我今天很开心,因为在这次活动中学习了粤语,了解了春节的习俗,还知道了怎么用粤语讲新年祝福”。在欢笑声中,全体成员共同合影留念,为此次活动画上圆满句号。
图为来穗儿童踊跃参与课堂环节的情景
图为教育学部心系“候鸟”团队与云城街“双百工程”社工站成员及来穗儿童合影
实地调研,搜集信息
依托活动,团队成员对在场的来穗儿童、家长及相关工作人员进行问卷发放与访谈,受访者积极配合且认真完成问卷的填写。他们在访谈中提出的诸多宝贵意见为团队深入了解来穗儿童的社会融入情况提供了重要参考。
图为团队成员开展访谈工作
本次活动有助于帮助来穗儿童更好地适应本土的文化与生活,也为社区提供了服务对象最真实的需求反馈。未来,心系“候鸟”团队将持续关注这一群体,携手各方共同为来穗儿童创造一个更加友好、包容的成长环境。