汽院学子三下乡：以刀代笔，与天地语

8月1日，湖北汽车工业学院“拾遗.寻粹”启为创新团队来到安徽省黄山市市，开展“岁月失语，非遗能言”主题活动，与安徽省非物质文化遗产黄山竹雕传承人洪建华老师一起探索徽墨歙砚里蕴含的历史。团队成员向传承人了解了黄山竹雕的历史起源，文化脉络，制作步骤。并交流了非遗保护创新方案，打造黄山竹雕生态文化旅游园，让黄山竹雕走入现代记忆。从而获得更多的社会关注。

洪建华老师表示，随着人们消费水平的提高，徽州人的品牌意识逐渐增强，近些年也生产出一些机械加工和手工后期处理的精细作品，使产品的价格慢慢攀升。这种生产方式，在一定程度上得到了市场的认可，既可以批量生产，生产出来的产品又比较精细。竹雕从艺者和机械生产越来越多，少部分人享受政府的扶持，大部分从业者依旧在探寻出路。其实不仅仅是徽州竹雕，非遗的手艺，都是一样的，特别是雕刻类，它的技艺与剪纸类不同，竹雕技艺需要日积月累。一个基本功，三年基础是入门，开始是做熟练再到做好，在做好的同时考虑怎么做精，做精的同时怎么做到更美。它的要求是一步一步来的，需要有很好的基本功。大学生的年龄、家庭不允许他来学艺，三年没有工资，这是需要考虑的问题。

在与洪建华老师的交谈中，团队成员获悉，考虑到传承人后续的问题，传承人的这种技艺和修养的结合，去年洪建华老师与安徽艺术学院合作，引进人才，在校园内开展非遗班，对在这里读艺术系的，有绘画的、喜欢非遗的同学过来兼修，通过大学这个平台，把非遗传承的更好。真正的达到非遗进校园，只有你开设了这个门类，把这种技艺进入课时，才能让更多的人体验了解。实践与理论相结合，实践要达到两年，理论达到一年，互相穿插，才能真正的让非遗传承的很好，让非遗的走向发展的很好。非遗的传承，离不开政府的一些支持，要靠自己的用心，现在我们做雕刻这一块，很多东西被现代的东西代替了，包括电脑数控、雕刻机，也引起了非遗传承的一大困惑，因为很多这种电脑数控、雕刻机所做的作品，它们做好后再手工修一下，在销售时不说明是机器还是手工雕刻，冲击了市场上的手工雕刻。非遗传承的同时，需要国家的保护，作为传承人，需要诚信为本。

对于在市场上已经量产而且形成一定规模的厂家，政府给予的帮助比较多。这些厂家通常具有较大的发展空间，为市场提供了优质的竹雕艺术品。而一些纯手工艺人则因为销售或其他原因存在一定程度上的资金问题，导致徽州竹雕艺人的发展空间受限。除此之外，徽州竹雕艺人所创新的作品，还没有得到知识产权法的保护，一旦受侵犯，会较大打击受益人的从业积极性，甚至转行，不利于推动徽州竹雕艺术的传承与发展。

年轻人，很多都是初中没毕业或因为成绩不好，才开始学竹雕艺术。从事竹雕行业，内心浮躁不够平和，在学习期间因为经济原因很难静下心来，刚接触一点皮毛就开始另立门户，其对竹雕艺术的文化内涵很难一下子领悟。同时，作为竹雕老艺人，直接招收徒弟的渠道较为狭窄，在很大程度上无法选择徒弟，导致徽州竹雕老艺人的徒弟素质参差不一，许多年轻学徒无法肩负起传承徽州竹雕艺术的重要使命。对于竹雕的技艺很大程度上需要一定的天赋和爱好，很多新的从业者迫于生计前来学习，这在一定程度上也制约了竹雕工艺的发展。

在互联网如此发达的21世纪，关于竹雕产品的宣传和营销无论是线上还是线下都有待加强，这是竹雕产品走向市场的必经之路。电脑、手机、网络电视等各种硬件设施随处可见，利用互联网这一载体通过新的形式对竹雕艺术产品进行真实还原，并进行信息可视化处理，通过各种手段和方法，用现代的视角对竹雕进行新的阐释，赋予其新的内涵，让竹雕艺术再次走进人们的生活。

团队成员用镜头与文字详细记录了本次调研过程，并在与传承人的交流中表示，做好市场打假，自媒体宣传。团队成员从传承人口中了解到黄山竹雕的文化内涵与传承困境。并针对面临的问题，为传承人提供了非遗保护创新建议，从文化旅游角度出发，打造非遗品牌基地，使黄山竹雕成为黄山市当地名片，从而扩大影响力，解决非遗保护所面临的问题。