After all, tomorrow is another day.

第一天的课堂从自我介绍逐步展开，我的教学内容是英语语法，为了更好地拉近距离我打开了摄像头，通过视频，PPT描述，大量的图片和丰富的肢体动作，让小同学逐渐对大学生活产生了无限的向往与期待，并对未来燃起了希望，我想这正是我想给予他的心中最宝贵的东西。
在之后的课堂中，我们渐渐熟络了起来，会一起坚持早起学习英语，在新年时互相祝福，聊生活中的一些开心事儿，在日复一日的共同努力下，我们终于把一本250页的语法书啃完了，慢慢收获知识的同时，也收获了前行的动力，他总会在下课前说“老师，明天见！”我想，也许在这个意义非凡的假期里我们都体会到了学习的快乐吧！

 
“老师！今天上什么呀！”“哈哈哈有这么好的老师我怎么舍得换！”我深深的被学生信任的力量所打动。当一个个志愿者选择用心去帮助，用心去给予他们力量，孩子们也在用心动给予着答案。志愿者们的爱，让他们从绝望中选择重新选择去信任他人，信任这个世界。
  就像电影“Fireflies in the Sun”中男孩问爸爸的那样：“为什么萤火虫在灯光下不亮”爸爸的答案是“因为萤火虫的光太微弱了，只有在黑暗中才能被看到。”是啊也许普通人太渺小了，但当光聚集在一起，我想，这束光，会被看见，被铭记，被传承。

 
通过近十天的教学活动，我真心感动于每一份付出的爱都有温暖的回应，和小朋友一起度过大年三十的上课“早八”，以及一起看电影“肖申克的救赎”的震撼与感悟，无论是孩子们对一类题目的豁然开朗，亦或是一个个温暖的笑脸，爽朗的笑声，都让我感到一切都值得。希望在接下来的寒假社会实践活动开展过程中能更加拓展活动的形式与内容，用心去温暖祖国的未来的希望，我们真心渴望每一个人都能通过自己的努力为社会贡献出一份力量，给孩子们带来希望与温暖，让每一个孩子都有力量怀着希望前行。在每一句沟通，每一个细小的动作的背后，都是心灵与心灵的碰撞，是信任与希望的传递，更是爱的传递。
愿我们都能放下过去命运里的不堪与坎坷，满怀着对未来的期望，手拉手，大步向前去。“After all, tomorrow is another day.”