非遗苏绣，指尖上的千年江南|长安大学赴江苏苏州“星升苏韵·文化江南”暑期社会实践队与江南大学实践队共同学习苏绣文化

　　“飞针走线，丝丝入画”，作为中国四大名绣之一的苏绣，拥有2600多年的历史，不仅拥有图案秀丽、构思巧妙、绣工细致、针法活泼、色彩清雅的独特风格，还是我国最具代表性的国家级非物质文化遗产之一，以其精湛的技艺和独特的风格在国内外享有很高的声誉。
　　
　　7月17日下午，实践团队再次走访平江路，与江南大学商学院“姑苏拾遗·茶艺双馨”实践队一同学习苏绣文化，两实践队来到了非遗苏绣代表性传承人卢建英的工作室，向卢老师进行采访交流。卢建英老师专攻难度较高的仿古画绣，已有上百件作品被美术馆珍藏。随后卢建英老师带实践队参观了工作室里的精美成品，并热情的向团队成员介绍了两幅作品，一幅是自己和母亲一起完成的乱针绣《猫》，另一幅是和女儿共同完成的精细绣《阖家欢》， 　　
　　这两幅绣品别具一格，绣工精巧，栩栩如生，卢建英老师特别向实践队介绍了眼睛部分的绣法，即丝理方向的把握，蚕丝绣不同的丝理从不同的角度看到的光泽是不一样的，找到丝理的中心，层层叠套，绣出的眼睛才会如此出神。 　　
　　实践队在采访中还了解到，卢建英老师还在努力培养苏绣传承人，招收对苏绣感兴趣的青年人进行培训，让他们真正了解到苏绣是什么，从兴趣培养的角度出发，希望年轻人愿意从事绣娘这一行业，“现在孩子们有些静不下心，但更主要的是因为学习繁忙，没有那么多时间，不像我们那时有大把的时间反复练习”。卢建英老师表示我们的到来她很开心，也很愿意向我们介绍苏绣，让更多的人了解苏绣，把这门手艺传承下去。 　　
　　党的十八大以来，党中央多次强调弘扬中华优秀传统文化对于实现“俩个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的重大意义，而苏绣作为我国的非物质文化遗产，记载了民族文化审美意识的发展历程，是中华文化的沉淀与结晶，应当世代相传下去。实践队了解到，7月6日上午，习近平总书记走访平江路，来到卢建英老师的工作室，他指出，中华优秀传统文化代代相传，表现出的韧性、耐心、定力，是中华民族精神的一部分。非遗文化的传承需要当代青年的参与，中华民族渊远流长的传统文化需要我们青年人的传承与探索。
　　
　　为了更深入学习了解苏绣文化，实践队于7月18日上午参观了苏州博物馆西馆，学习了解了苏绣的发展历史，惊叹于馆内陈列的一幅幅精美的秀作，工作人员强调：“对于苏绣文化的传承，教学的方式很重要，对于零基础的人群，需要从头学起，贵在坚持；对于有基础的，可以指点他们往艺术方面走，更深层次的学习苏绣，把苏绣文化传承下去。”
　　
　　活动结束后，我实践队与江南大学实践队进行了交流学习， 　　
　　我们一致认为对于非遗文化的传承与发展，首要的是青年人的参与，需要广大青年人用心去感受，用心去传承，各部门应当为青少年认知非遗、传承非遗搭建平台创造机会，由此激发青少年的兴趣，点燃青少年的热情，唤醒青年内心热爱传统文化的种子，这样，非遗传承在新时代才能源远流长。
　　
　　供图：长安大学赴江苏苏州“星升苏韵·文化江南”暑期社会实践队
　　
　　供稿：周琪、马守良
　　
　　审核：谈震