建党精神传基层，知行合一青年先

传承红色基因，赓续红色血脉，讲述红色故事，为深入学习贯彻、全面落实落实党的二十大精神，进一步推动伟大建党精神在基层的实践，2023年7月2日，曲阜师范大学马克思主义学院“知行合一”社会实践队伍在山东省日照市东港区李家台村开展社会实践与采访调研活动。
李家台村落中居住人员较多，房屋纵横分布，“知行合一”社会实践队伍挨家挨户进行了采访。实践队员通过面对面问答和调查问卷的方式，初步判断实践地点的村民对于党建知识的了解程度，进而通过进行实地采访村民、农村负责人，多主体、多角度深入了解建党精神在乡村宣传的具体情况。进一步根据不同的主题和对象，分发到调查乡镇中去。此外，各个实践队员在做调查问卷的同时，进行了不同形式的访谈，旨在让村民讲出真心话、讲出故事来。实践队成员在访谈过程中经得受采访村民和村干部的同意后进行了录像和录音，以便小组后期整理和观看学习。
为进一步获取全方位的宣传工作信息，实践队员针对于不同的年龄层制定了不同的采访方案，了解伟大建党精神在基层的宣传与实践落实。通过调查研究，村内的大学生通过日常的学习教育，对于建党精神的宣传有着较为深刻的认识，但是对于村内宣传工作的开展持消极态度；村内的中老年人则对这问题的认识并不深刻。于此，说明李家台村的建党精神的宣传工作并不彻底、不完善，存在着许多的漏洞。
在调研访谈阶段，通过和村民们的交流，实践队对调研的结果总结了两方面：一方面，村民中的青年和中年群体整体上对中国共产党的伟大建党精神的相关知识了解程度较高、对伟大建党精神的学习热情也较为高涨，这与其从事的职业也有较为密切的关联。据实践队的调查，发现对伟大建党精神的知识较为了解且学习热情高的村民大部分是在校学生和工人，还包括一些从事相关工作的公职人员和村里的党员，并且了解的方式和途径大都是通过电视上的新闻推广和手机视频软件。但存在着对伟大建党精神的了解过于片面，不够深入的问题，在对建党精神知识学习系统化方面仍有提高空间。另一方面，对于老年人群体，实践队发现，老年群体虽然对于伟大建党精神的知识了解程度较低，但普遍具有较高的学习热情。
在访谈结束后，队员们整理收集到的数据并对访谈的结果进行总结分析，认为伟大建党精神在基层无法全面宣传与落实的主要原因有以下几点：一、理论与实践相脱节，部分社区的宣传并不关注居民如何践行相关思想。具体体现在居民在学习生活上的不自觉、不自律。二、宣传的水平良莠不齐，面对网络的短视频，普通群众容易受到不同思想的冲击，从而不了解建党精神。要解决这些问题，首选政府和学校应该重视居民的日常行为，不只是单纯做出宣传。同时打造具有中国特色的宣传体系，拍摄高质量与建党精神相关的视频。
此次实践调研活动以推动伟大建党精神在基层的传播与落实为主题，将传承建党精神作为为实践着眼点，以实际调研为实践方式，结合团队成员在调研当地的基本情况与实际特点，考察了伟大建党精神指引下农村村民的自我发展与当地建设。实践队员坚持从实际出发，加强探索农村村级党建新的路径，以此来更好地为农村等基层党建发展提供更有针对性、可行性的方式方法，同时也有利于拓宽了治理农村的视野，更好地指导农村的建设发展。为此，实践队员积极采访调查基层党建所存在的具体问题，对农村社会中的各种思潮进行有效的引导和整合，帮助基层党组织在伟大建党精神的指引下更好的推进基层党建工作，更好的宣传基层建党精神。