助力陶家村“技术起航”活动——广西师范大学政治与公共管理学院技术起航队

为了了解分析陶家村脱贫户技术培训的实效性程度，技术起航团队前往陶家村进行细致的调研访谈。通过对陶家村脱贫户技术培训的实地考察与调研，评估技术培训的实际效果，并提出相应的优化建议，以期后续的技术培训工作提供参考。 团队起初到达陶家村村委会，通过对村书记的简单访谈，了解陶家村脱贫户技术培训的基本情况及其经济发展状况，对该信息进行整合后，拟写访谈方案。第二次去陶家村调研，我们与村支书进行沟通后，为我们与相应的村民沟通，随后分配访谈任务，村干部带领我们前往已进行过技术培训的脱贫户家中了解相关的情况。我们一共实地访谈了四户脱贫户，电工培训2人，视频剪辑培训1人，未培训过的1人。第三次调研，由于我们到达陶家村的时间与村民空余时间相冲突，经过村支书与村民沟通后，我们决定采取电话访谈，一共访谈了3户，视频剪辑1人，电工培训2人。

通过以上几次调研，我们对陶家村脱贫户技术培训的基本情况有了进一步的了解。陶家村对脱贫户主要进行的技术培训是电工和短视频剪辑这两个方面。陶家村主要委托A职业培训学校对脱贫户进行培训。电工培训班的学员为大多为中年男性，课程主要采用“讲授+实操”的模式进行教学。传授的内容有电路构成、电路绘图和电路设计等基础知识。授课过程中，老师会鼓励村民动手拼接电路，村民也积极主动配合。短视频剪辑班的学员大多年轻女性，这些女性中有一部分是主动报名参加的，有一部分是为了获得补贴的脱贫户。课程主要讲授如何拍短视频、如何剪辑短视频和如何进行直播带货等内容。据我们实地调查，大多数参与的女性在课堂中十分地配合，主动尝试短视频的拍摄。村民们培训完成后会获得相应的证书，电工培训班是获得初级电工证，短视频剪辑班会获得初级剪辑证书。许多脱贫户在通过系统化的培训后，掌握相关的技术，对经济收入产生了一定的影响。

针对陶家村脱贫户技术培训出现的问题，我们提出以下优化策略：一是增加培训内容的多样性和针对性，针对不同群体的特点和需求，设计更多样化的课程内容，如面向年轻劳动力的信息技术培训、面向老年人的手工艺制作等；引入成功案例分享环节，邀请已脱贫的农户或企业家现身说法，增强培训的吸引力和说服力。二是加强培训后的跟踪服务，建立专业的技术服务团队，定期回访受训脱贫户，解决他们在生产实践中遇到的实际问题；利用现代信息技术手段，如建立微信群、开发手机应用程序等方式，为脱贫户提供便捷的技术咨询平台。

综上所述，陶家村脱贫户技术培训工作取得了初步成效，但也面临着一些挑战。未来通过不断完善与实践，相信陶家村将在乡村振兴的大潮中走出一条独具特色的发展之路。