“守望阳光-让爱常驻，情暖乡村”

在为期一月的暑期社会实践活动中，我收获颇多，不仅仅收获了孩子们的友情，还赢得了孩子们和家长的心。同时也让我深深地认识到自身的不足和缺陷，因此，在今后的学习和生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后的教师生涯打下坚实基础。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，可以说是我这次社会实践最大的感受。这次的实践让我吸取了很多宝贵的经验，也让我的的确确锻炼了自己的能力。
通过汪曾祺的散文知道了西南联大这所神奇的大学，一直都对这所大学保持着敬畏之心，我觉得它是当时那个时代当之无愧的国之脊梁。于是，我和团队确定将以“国立西南联合大学蒙自分校旧址”作为展开线上云旅游教学的第四站。进入这座两层楼的典型法式建筑纪念馆，首先映入眼帘的是序厅记忆墙： “烽火学涯长歌行” 这七个大字，它生动的描述了在仇寇铁蹄践踏华夏大地的1938年春，一群怀着教育救国梦想的莘莘学子和专家教授，在南湖岸边这片平实的土地上，用他们的思想和行动，为在黑暗中苦苦挣扎的亿万同胞高擎起光明的火炬，奏响了拯救中华民族危亡的最强音，演绎着一个个脍炙人口的故事。也许，岁月能改变山河，但历史将不断证明，有一种精神永远不会失落。崇高、忠诚和无私，将穿越时空，成为人类永恒的追求!
馆内还收集了很多与革命有关的历史文物和珍贵照片，在先烈生平事迹展柜前，我们能看到为滇南抗战的大后方，除了没有日军的空袭，蒙自的学习环境似乎比长沙还要糟糕，教材和参考书少得可怜，只有17个座位的图书馆对于数百名联大文学院的师生来讲，这几乎就相当于没有，但联大文法学院的学生们主动担负起传播现代文明的责任，决心把抗日热情传播到尚不能识文断字的劳苦大众中。
随后，我与场馆内的一位大学生交流，我们一致认为通过此次参观学习，领略和感受到了名人志士们留下的遗风，我们要向抗战烽火中不屈的中国知识分子致敬，更向艰难困苦、玉汝于成的伟大精神致敬。将“联大”精神，并将“学党史、悟思想、办实事、开新局”贯穿党史学习教育全过程，砥砺奋进，担当作为，充分发挥先锋模范作用，弘扬“联大”精神，保持好“顺畅自信”，将党的宗旨和信念贯彻到学习生活中去。紧接着，我将馆内所拍摄下的场景，制作成视频以及演示文稿。以江苏省淮安市盱眙县马坝中心小学的部分学生展开生动又难忘的一次旅行，帮助更多偏远地区小朋友足不出户感受“诗和远方”，同时也要了解在革命战争年代，先烈们如何不顾个人安危，出生入死、抛头颅洒热血，经受了血与火的洗礼，为中国革命事业道路披荆斩棘的那一种艰辛不易与艰苦奋斗的精神。
课程从“了解西南联大历史-探访西南联大蒙自旧址-学习西南联大精神-感悟分享”四个环节开设了一堂 “云旅游”课堂。课堂小朋友们踊跃的与队员们互动发言，时而还为队员们普及起不曾了解的知识点。通过联大历史记、蒙自分校记、联大人才记、联大精神记这几个细小的部分，生动展现了西南联大的成立始末和发展中遇到的艰难困苦，挖掘一代中国人“弦歌不绝”的文化传统和心灵史。其中发表感悟的环节每一位小朋友都准备了一段话,通过先当下的学习，表示要书写一个不留遗憾的人生，传承联大刚毅卓绝的精神深入到每位小朋友的内心深处，最后本节课在小朋友们相互分享着自己对未来的人生规划下落下帷幕。暑期社会实践对我来说是一次磨练，也是无比宝贵的人生经历。通过这次暑期社会实践，我要更好地弥补自己的不足，提升自己的能力，扩大了视野，丰富了知识。我将继续努力下去，为了成为一名优秀的教师，让孩子们开阔眼界，奋发向上，帮助孩子们提升自我，去追求他们的理想和目标，为国家做贡献，过上更幸福的生活。
至此我的第一次暑期社会实践即江苏科技大学（张家港）、苏州理工学院青年志愿者协会“守望阳光-让爱常驻，情暖乡村”团队专项实践圆满结束。本次实践帮助更多的偏远地区小朋友足不出户感受“诗和远方”，同时通过“云”助学，平衡身心发展、丰富兴趣爱好、传递爱国声音，助力教育平衡。作为当代大学生，这具有一份社会责任感，用我们所学的去回馈给予我们更多的社会，一步一个脚印，希望我们的足迹可以遍布偏远地区的每个角落，用爱赋予行动，在不帮倒忙、不形式主义的前提下，真正意义上去探索更加广阔的生命长河。
总之，这次实践让我学习到了很多，相信这次实践能为我今后的教学生涯带来启发与帮助，让我更好地培育下一代学子。展现了我们身为00后青年大学生为社会进步而做出的这一年龄阶段的努力与担当。夏天还会再来，今夏不会再有，难忘经历让身为当代青年的我们，清楚在改革开放高速发展的年代，应结合自身专业知识，传承刚毅卓绝的精神，积极投入于祖国的伟大建设中，为中华民族之崛起贡献自己的力量！