山理学子三下乡实践感悟

轻柔的暑风拂过了这个夏天，而在我心中，留下了一道暖暖的回忆。这个暑假，我有幸跟随山东理工大学化学化工学院“向日葵”暑期社会实践团围绕“服务社区、追寻红色、传承希望”的主题，踏上了一段充满温情与希望的七彩假期支教和当地红色文化调研之旅。这是一次灵动而感人的旅程，让我领悟到红色文化的力量和教育的意义，也让我与孩子们的心灵相互交融，共同谱写了一曲温馨的乐章。
我们来到临沂市莒南县大店镇八一爱民学校，在这个乡村学校，我亲眼目睹了孩子们稚嫩而美丽的笑容，他们怀揣着对知识的渴望和追求美好未来的憧憬。在支教的过程中，除了进行主课教学外，我们还重点开展了一系列多元化课程，包括思想教育引领、科技创新、艺术素养和文化传承等。
此次支教，我的角色是红色文化和美术老师。每当我为他们上红色文化课时，他们眼中闪烁着期待和探索的火花。我以故事的形式，向孩子们讲述了祖国的英雄们，用文字和情感描绘了他们的勇敢与牺牲。孩子们紧紧盯着我的眼睛，带着崇敬和好奇，竖起耳朵细细聆听。我用真情满溢的讲述，将红色精神融入课堂，让他们感受到了革命先辈的伟大与奉献，将红色历史注入他们的心灵。在聆听英雄故事时，他们的眼眸变得清澈明亮，内心涌动着对祖国的热爱和自豪。
在美术课上，孩子们的创造力得到了充分的释放。他们挥舞着五彩斑斓的画笔，勾勒出了属于自己的绚丽世界。我带着喜悦的心情，向他们展示了艺术的魅力和表达的力量。他们在画布上大胆勾勒，用色彩和形状搭建起了属于他们独特的想象空间。他们从油画中品味着激情，从素描中汲取灵感，从水彩中体验着生命的美好。我看着他们因为自己的创作而欢笑，他们的艺术胚子在这片土地上茁壮成长。
除了课堂教学，我们也融入了当地的红色文化调研。走访社区、探访先辈、缅怀先烈，我们参观了八路军115师司令部旧址和鲁东南革命烈士陵园，目睹了无数为祖国流血牺牲的英烈和无数为人民默默奉献的平凡人物。他们用热血铸就了一段段波澜壮阔的历史，为我们树立起了崇高的榜样。我将这些珍贵的故事带给孩子们，教授他们不仅要学会感恩，更要从这些历史中汲取力量和勇气，去做一个有担当、有责任的时代新人。
在支教和调研的过程中，我深刻体会到红色文化与教育的紧密联系。红色文化激发了孩子们对祖国的热爱和自豪，让他们树立正确的价值观，坚守共产主义的信念。而美术课则让孩子们的表达和创造力得到发展，培养了他们对美的感知和审美能力。这两者的结合，为他们的成长注入了无限的可能性和潜力。
同时，在本次社会实践中我们也收获了可遇不可求的珍贵友谊，让我体会到了团队友谊的深度。在支教期间，我们不仅是队友，更是朋友。我们一起克服了困难，分享了喜悦和痛苦。我们不仅在教学方面相互支持，还在生活中互相依赖。我们一起度过了许多美好的时刻，一起包过的饺子、一起串过的烤串、一起唱过的歌、夜晚的“座谈会”等等，留下了许多难以忘怀的回忆。这种团队友谊让我感受到了一种归属感和温暖，我明白了团队友谊的珍贵和意义。通过支教，我不仅收获了深厚的团队友谊，还培养了团队合作的能力和精神。我将铭记这次宝贵的经历，并将其运用到未来的工作和生活中，为团队的成功贡献自己的力量。
回顾这段实践经历，我深感收获良多。通过支教和红色文化调研，我不仅对革命先烈的事迹有了更深刻的了解，也加深了对红色文化的认同和热爱。同时，我也感受到了爱与希望的力量，明白了教育的深沉意义。我们带给孩子们的不仅仅是知识和智慧，更重要的是给他们传递了温暖和希望。此外，这段旅程不只让我学到了知识和技能，更重要的是，它唤醒了我内心那份对美好事物的热忱和追求。我将带着这份感悟，继续前行，用我所学所知去点亮更多孩子们的未来，用爱与关怀让这个社会更加温暖，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
愿我们的脚步像诗一样轻盈，在支教的舞台上奏响希望的乐章。愿每一个孩子都能成为生活的艺术家，用自己的热情和创造力，书写属于自己的精彩篇章。让我们一起携手，为建设美好的社会、创造美好的明天而努力不懈！