传承传统文化心得体会
传统文化作为一个民族的精神财富,承载着历史的记忆和智慧,具有不可替代的价值。2023年7月14日,兰州理工大学铸魂实践团开展了以弘扬传统文化,助力乡村儿童为主题的实践活动。通过这次实践,我深刻体会到了传统文化对于培养未成年人品德和身心的重要性。
作为传统文化的传承者,我们首先要自己深入学习和理解传统文化,只有自己具备了传统文化的知识,才能更好地向乡村儿童传授。因此,我们应们要不断提升自己的文化素质,通过读书、参观文化遗址、参与传统文化活动等方式,不断丰富自己的知识储备。
传承传统文化需要与时俱进。传统文化具有丰富的历史和传统,但在现代社会中也需要与时俱进,让其与现代生活相结合,更好地满足服务未成年人的需求。比如,可以运用现代教育的方法和手段,将传统文化知识融入到新的教育模式中;同时,可以通过媒体网络平台,将传统文化以更具吸引力的方式展现给未成年人。
传承传统文化需要注重培养未成年人的兴趣和参与度。传统文化往往需要一定的时间和精力去理解和学习,而未成年人的耐心和专注力有限。因此,我们要通过寓教于乐的方式,激发他们对传统文化的兴趣。可以通过舞台表演、游戏互动等形式,让他们亲身参与其中,体验传统文化的乐趣和魅力。同时,我们还可以开设一些传统文化俱乐部或社团,提供更系统、更深入的学习机会,让未成年人能够持续地接触和学习传统文化。
服务未成年人的过程中,我也面临到了一些困难和挑战。首先,未成年人的兴趣多样化,传统文化可能并不符合他们的审美和兴趣。许多未成年人更喜欢现代娱乐和流行文化,对传统文化缺乏了解和兴趣。因此,我们需要通过创新的方式来呈现传统文化,使其更符合年轻人的口味,例如结合音乐、舞蹈、电影等元素,将传统文化与现代时尚相融合,增强吸引力。其次,传承传统文化需要注重与现代社会的联系。传统文化虽然具有独特的历史和文化背景,但要让未成年人理解其在现代社会中的意义和价值,就需要建立起传统文化与当前社会的联系。例如,可以通过对传统文化故事的解读与当代社会问题的关联,让未成年人能够在传统文化中找到对当下问题的启示和答案。
传统文化的传承需要有专业知识和技能的担当者,但传统文化传承人的培养却面临困难。很多传统文化技艺需要长时间的学习和传承,传统文化传承人的培养需要投入大量时间和资源。因此,我们需要加大对传统文化传承者的培养和支持力度,建立更完善的培训体系和奖励机制,吸引更多的年轻人投身于传统文化的传承和创新中。
传承传统文化,服务未成年人是一项重要的工作,需要我们不断学习和探索。通过教育、媒体、家庭等渠道的共同努力,我们可以让传统文化在当代社会得到传承和发展,为未成年人的成长和全面发展提供有益的文化支持。让我们一起努力,将传统文化的瑰宝传递给下一代。(通讯员:王明晟)
- 三下乡日志二
- 音乐舞蹈学院暑期三下乡 “云上花瑶,寻根铸魂”乡村振兴促进团赴赴邵阳市隆回县虎形山瑶族乡草原村社会实践活动
- 08-20 关注:3
- 三下乡日志一
- 音乐舞蹈学院暑期三下乡 “云上花瑶,寻根铸魂”乡村振兴促进团赴赴邵阳市隆回县虎形山瑶族乡草原村社会实践活动
- 08-20 关注:2
- “青”听共富心声,造就幸福“夕阳红”
- 为进一步了解康亭村在乡村振兴背景下的共同富裕建设现状,2023年7月19日宁波财经学院“夕阳红”社会实践团全体成员在宁波市奉化康亭村
- 08-19 关注:6
- 描绘新时代共同富裕“富春山居图”
- 为进一步了解康亭村在乡村振兴背景下的共同富裕建设现状,2023年7月19日宁波财经学院“夕阳红”社会实践团全体成员在宁波市奉化康亭村
- 08-19 关注:5
- 宁波学子三下乡,助力画好共富“同心圆”
- 为进一步了解康亭村在乡村振兴背景下的共同富裕建设现状,2023年7月19日宁波财经学院“夕阳红”社会实践团全体成员在宁波市奉化康亭村
- 08-19 关注:5