巢院学子三下乡：孝老敬老，爱暖空屋

　作为当代的青年，我们应该有为人民服务的理想，我在大学的第一个暑假中选择参加“三下乡”社会实践，为空巢老人带去呵护和关怀，让自己的暑假假期过得更加丰富和有意义。

　　这次社会实践虽然短暂，但我过得很充实。第一天我们去了青山养老院，并了解老人的日常生活，帮助老人们做一些力所能及的事情。第二天经村委的介绍，我有幸和村上的孤寡老人接触，并向他们了解了一些生活情况，为他们带去营养品，最重要的是丰富了他们的精神家园。这次暑期“三下乡”，利用假期参加有意义的社会调研，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在这次实践过程中，我获益匪浅。我学到了在书本上学不到的知识，让我深入生活的每个角落里，真正体会到老人们的生活的艰辛，同时也发现老人精神生活的缺失。

图为养老院老人娱乐。

　由于老人们身体都不是很好，行动也不怎么方便，为他们打扫，整理房间成为了我第一个工作。过程中虽然挺烦挺累的，但看到老人们可爱又可亲的脸庞，我又有动力了，而且想想做这些也挺有意思的。在整理房间的时候我发现一个普遍的问题，那就是他们的家都缺少生气，本来房子就挺旧了，所以就更应该装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。这样老人的生活条件改善了，那么身体状况也会有所好转的。我们用经费为老人买来了一些食物，坐在一起和老人聊天。

　　在第二天的走访中，我们分成了几个小组分头行动。每个小组详细了解了被访老人的居住环境、生活条件等情况，与老人们亲切交谈，倾听他们的心声和需求。他们分享了独居生活中的困难与挑战，包括日常照料、精神寄托等问题。我发现一部分老人善于沟通，但大多数老人都沉默寡言，很少与别人交流。这种缺乏交流的现象增加了老人们在心理层面上的孤独感，进一步影响了他们的身心健康。

图为组员和空巢老人聊天。

       虽然这次实践我没有用到我所学的专业知识，但增强了我的办事能力与交往能力。在实践的这段时间里我穿街走巷，接触了各种各样的人和事，做着自己计划好的事。在学校里也许有老师分配说今天要做什么明天做什么，但这次的实践中不会有人告诉我这些，我必须要知道什么时候要做什么，而且要自己做，并尽自己最大的努力做到最好。这也培养了我独立思考的能力，也锻炼了我的思维，让我思想更深一层。

　　当然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。一直以来我的口语交际能力都不是很好，与别人对话时不会随机应变，往往会使谈话时有冷场，这是非常尴尬的事情。在实践中我深刻的体会到了这一点，所以我抓住这次机会努力与他人交谈，效果真的很不一样。在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事，也知道了他们最需要的不是什么物质财富，而是精神上的满足。从他们身上我还学到了挺多生活经验和为人处世的方法，同时我也和他们交流了我所学到的一些知识。

　　通过这次活动，更让我感受到亲情的可贵。让我感触最深刻的是看望孤寡老人，我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷”“奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。作为子女，我们应该多多想想在家的父母亲们，要常回家看看。

　　这次社会实践之后，我掩卷深思，思绪万千。空巢老人是社会上的弱势群体，却很少受到社会的关心与照顾。我还经常看到老人们自己挑水喝，还要去城里为了生活而去卖东西赚钱，这些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人，而为那些对这些漠不关心的人而感到心痛和可悲。在实践活动中，我也充分的认识到我的不足之处。我觉得我需要学的东西还很多，也明白了一个人的力量是多么的微不足道。只有大家齐心协力，团结合作，才能把事情做好。不管怎样，我会再接再厉，为自己而奋斗，对自己的人生负责，以后也会多多关心空巢老人的生活状况，尽己所能为他们送去温暖。(中青网通讯员 张雅茹)