筑梦“童”行，爱满夏日 ——苏州大学“哲学＋”实践团携手“乐予乐行”实践团走进苏州市吴中区社会福利中心

2024年7月22日，江苏省“三下乡”暑期社会实践重点团队、苏州大学青年教师领航团“哲学＋”实践团携手“乐予乐行”实践团，走进苏州市吴中区社会福利中心。实践团成员通过采访福利中心的老师等工作人员，更加深入地了解福利中心运营的基本情况。本次活动中，实践团成员还与一些特殊儿童近距离接触，给他们送去了温暖与关爱。
 
【心怀敬畏，温柔以待】
活动开始前，队长成一涵带领实践团成员仔细研读了福利中心提供的《志愿服务注意事项》，重点学习了其中与孩子身心健康息息相关的条目。每一位成员都在认真领悟之后签字表示确认知晓，在后续的志愿活动中也做到了严格遵守该注意事项。《注意事项》中强调，“孩子最需要的是您的关爱而非怜悯，他们和我们一样，渴望鼓励、平等、参与、尊重”。实践团成员牢记此次前来志愿服务的初心，带着敬畏与期待走向了孩子们的班级。
【心声共鸣，情感交融】
来到孩子们日常学习和生活的教室，实践团成员分成两组，帮助孩子们一起完成他们手中的手工作品。这一环节实践团成员的主要任务就是陪伴。这些孩子由于自身特殊原因很少能与外面的世界接触，实践团成员的到来让他们充满了好奇与兴奋。实践团成员帮助孩子们贴贴纸，陪伴孩子们玩游戏，在他们完成小任务时给予赞许和鼓励。简单的互动让孩子们与实践团成员彼此熟悉起来。
    实践团成员给孩子们带去了美味可口的西瓜。刘畅等实践团成员帮助部分不方便自己动手的孩子品尝到西瓜的甜，感受到心头的暖。同时，实践团成员还用通俗易懂的语言与孩子们共同探讨什么是“分享”和“幸福”，将哲学意蕴融入其中。
【爱满人间，未来可期】
    活动最后，实践团成员采访了一位福利中心的任课老师。通过采访，实践团了解到福利中心的老师很多都是刚毕业就来到这里工作，到现在已经持续了很多年。与这些特殊儿童相处，他们也经历了心理上的一些变化，从刚开始的不习惯到越来越发自内心喜欢他们，每一次孩子友善的笑容都能让他们内心涌上一股暖流。老师分享道，她自己做了妈妈以后，更加体会到爱护和教育这些孩子的使命感。老师还介绍道，福利中心有很多脑瘫患儿，他们的日常生活起居都需要专门的生活老师帮助。此外，老师还向来自社会各界的爱心人士表达了她的感谢。爱心人士组织的春秋游活动，是福利中心的孩子们走向外面世界的重要渠道，也是孩子们非常向往和开心的时刻。
   
    习近平总书记强调：“全社会都要了解少年儿童，尊重少年儿童，关心少年儿童，服务少年儿童，为少年儿童提供良好社会环境”。苏州大学“哲学＋”实践团主动发挥团队优势，秉承“哲润童心·青年励行”的初心和使命，实地探访苏州市吴中区社会福利中心，不仅了解了福利中心的基本情况，还给孩子们送去了关怀与温暖。实践团成员发挥青春力量，与时代同向，在炎炎夏日筑梦“童”行。
                                                                                                                                                                                                                                                         通讯员：刘畅
                                                                                                                                                                                                                                            审核：窦娄蕾、孔苓嘉、成一涵