在2024年的暑假,我有幸参加了巢湖学院青年志愿者联合会组织的汤山爱心学校义务支教团。巢湖学院青年志愿者联合会赴汤山爱心学校义务支教团于7月12日前往巢湖市散兵镇谢王小学展开为期一周的义务支教活动。本次支教一方面是为了培养大学生的社会责任感和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,另一方面也是让小朋友们丰富暑假生活、感受知识的乐趣。
在支教之前,支教老师认真备课和选购上课所需要的材料、用具;在支教过程中,支教老师也早早地来到谢王小学,提前拷贝好课件准备上课。
我主讲国学文化课程。由于这是我第一次讲课,我反复修改课件和讲课的稿子,并且进行了多次试讲。“捧着一颗心来,不带半根草去”,经过前期大量的准备,我也希望尽全力把课讲好,让学生听懂。在来到学校之前,紧张和不安充斥着我的大脑;但在我和小朋友们经过一天的相处,发现他们都非常的可爱活泼和令人喜欢,紧张也在慢慢地消失。在后面一天,我的上课过程十分顺利,在讲课过程中,小朋友们十分专注,积极举手回答问题,展现出对新知的渴望,即使有些问题不能回答到,他们炯炯有神的眼睛也时刻在和我互动,展示了他们思考的积极睿智,上课氛围十分活跃。这次讲课十分成功,这和小朋友们对知识和展示自己的渴望有极大关系。我深知在短短几天时间不可能教会他们很多,但是我也希望在这短暂的时光中以自己的绵薄之力给他们带去精彩的课程和更多的欢乐。
(图为汤山爱心学校义务支教团队在给孩子们授课。 戚明 供图)
在几天的时间里,我和小朋友们不仅是师生关系,而且建立起深厚的友谊。支教不仅带来更丰富、多元的知识和教学方法,拓宽小朋友的视野,激发他们对学习的兴趣,而且通过鼓励和积极的引导,帮助小朋友建立自信,勇敢表达自己的想法和观点。支教还培养小朋友良好的习惯,促进小朋友全面发展。最重要的是给予小朋友更多的关爱和陪伴,让他们感受到温暖和支持。正如习近平总书记说的:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”教育是相互的,在小朋友收获知识的同时,受教育的也是我自身。给小朋友教书的心情,是充满温暖与期待的,就像春日里播撒下的一粒粒即将破壳而出的种子,充满生气。我不仅是知识的传递者,更是他们成长路上的陪伴者和引路人。当他们的双眼为获得新知或者解开一道难题而迸发出热烈的光芒,所有的付出都值得,所有的困难和疲惫都一扫而空。支教如一盏照明灯,照亮了孩子们远行的道路,也照亮了我的心。这一次支教,是我的一次磨砺,更是一次自我价值的满足。
支教的过程十分短暂,但是这段时光值得永远铭记,在这里的每一天都很充实快乐,我会永远记得他们热情的脸庞和笑声,我会牢牢地记住做志愿的初心,并且更加坚定了要在以后的途中,继续参加志愿活动,已己之力温暖他人。这一段支教旅程的结束,也为我下一次的出发积蓄了力量,我会继续保持热爱,奔赴下一站。(通讯员 胡佳乐)
(图为巢湖学院青年志愿者联合会赴汤山爱心学校义务支教团合影。 陈世宇 供图)