秉华师校训,扬青春风采。在完成充足的准备之后,我加入青苗队在线上展开了与河南商丘的南平小学的的德育劳育课程,和五年级的青少年们共同完成了一次与众不同的学习旅程。在七天的真正实践中,我收获颇多,受益匪浅,对当下师范生们所应该具有或者缺乏的品质有了一个全新的了解。
我们的实践对象主要是是十三四岁的青少年,也意味着未来投身教师行业的我们可能会遇到的孩子们和新式的教育理念。因此在三下乡活动中,我作为艺体板块的一员,作为红歌传唱小组的组长,和成员们共同思考课堂吸引学生们注意力的最好呈现形式,做出了大胆实践与创新。
这次活动,我与不熟识的同学分工合作,各自完成好自己的任务,让我认识到了人在社会中的伟大作用,团队合作的重要性,也懂得了自身的责任与担当。通过此次实践,我们也结交了不少的朋友,进一步认识了社会,学到了许多书本上没有的知识,掌握了更多为人处世的技巧。活动的开展归根结底得益于学校对于实践活动的重视,也就是国家对此方面的重视。切切实实的让我感觉到了教育事业的最重要性和极强的自豪感!
这次三下乡社会实践虽然只有短短一周,但我们的实践过程确实非常长且精的过程,收获颇多。我也将劳劳记住自己肩上的社会责任,不断加强专业知识的学习,为社会主义现代化教育事业添砖加瓦,创新社会主义现代化课堂,为莘莘学子的学业贡献出自己的力量。这个夏天,由青苗陪伴着我一起成长!