三下乡社会实践感想
首先,我感到十分荣幸能有机会参与本次三下乡社会实践活动。在本次实践活动中,我获益良多。
作为文教板块的负责人,我明确自己的责任,在活动开展前两个月便开始部署课程计划,围绕“红润人心,培根'豫'苗”的下乡主题,融合时政信息,以党史教育为主线,从德育、劳育两条支线出发,形成初步课程设计框架,为之后具体课程的落实奠定了坚实的基础。同时,文教板块还结合了小学生的年龄特征与兴趣倾向,充分考虑实际情况,设计了兼具趣味性与知识科普性质的课程。在教案撰写以及课件制作的具体课程准备阶段,我与我的同伴主要负责合作完成“劳动的智慧—河南剪纸文化”课程。在这个过程中,我们了解到了许多有关剪纸文化的渊源、人物事迹以及河南文化的特征等,同时也感受到了劳动人民的智慧之力量巨大,并将这些融入到课程当中,引导学生感受中华文化的魅力以及在剪纸实操中体会劳动的价值。在课程开展阶段,通过给学生上课,我们积累了许多实际授课的经验,锻炼了在课堂上的随机应变能力与风险应对能力,为之后的教学生涯筑牢了根基。
本次活动,我意识到了作为师范生,我们要珍惜在大学学习知识的时光,唯有积累了足够丰富、扎实的知识经验,才能更高质量、更高效地给学生讲授知识,帮助他们为实现梦想而奋斗。
- 构建展馆一小步,人类生态一大步
- 为响应“绿水青山就是金山银山”的号召,浙江工业大学环境学院“碧波再遇”暑期实践小队展开关于构建生态工程博物馆的调研实践活动。
- 08-30 关注:2