集美大学外国语学院“寻光华安”实践队支教助力乡村振兴

       为响应国家“三下乡”号召，推动农村教育事业发展，助力乡村振兴，7月6日至12日，集美大学外国语学院“寻光华安”实践队前往漳州市华安县南海中学开展为期七天的暑期“三下乡”社会实践活动。实践队成员以社会实践活动为载体，全力投入爱心支教，将所学专业知识应用于实践，展示了集美大学学生的风采与精神，在乡村振兴的舞台上贡献青春力量。
南海中学位于华安县仙都镇，这里山峦叠翠，茶香馥郁。经过两个小时的车程，“寻光华安”实践队抵达南海中学，于当晚在科学楼参加了开班仪式。南海中学校长在仪式上致辞，强调本次支教活动对于拓展学生视野和激发学习动力的重要性，并提醒学生们遵守校规校纪。实践队员们依次进行了自我介绍，分享了学习经验和心得体会，这些真诚的交流拉近了他们与学生之间的距离，赢得了在场师生的热烈掌声。随后，实践队成员与南海中学学生共同参与了班会，通过选举班干部的方式进一步加深了彼此了解。

多学科教学设计寓教于乐

在接下来的教学活动中，实践队根据学生的学习需求和薄弱环节，精心设计了语文、数学、英语、物理、音乐和美术六个学科的教学内容，设立了两个教学班级。课堂上，实践队员通过生动的讲解和互动，引导学生们感受文学的魅力；运用趣味游戏和实际例子，帮助学生们理解抽象的数学概念；通过模拟对话和角色扮演，提升学生们的口语表达能力。每堂课都充满了欢声笑语，学生们在轻松愉快的课堂氛围中汲取知识。实践队员们及时发现并解决学生在学习过程中存在的问题，助力学生在学业和生活上的全面发展。
除了常规课程外，实践队还特别安排了国防教育课和心理健康素质拓展课程。在国防教育课上，实践队成员为学生们讲解了国防知识、国防政策及国防科技等内容，培养他们的爱国情怀和国防意识。心理健康素质拓展课程通过各种团体游戏和心理辅导活动，帮助学生学会面对挫折、克服困难，培养团队协作能力。
每日课程结束后，实践队的成员们并未立即放松，而是投入到紧张的组内讨论中。他们认真回顾当天的教学情况，整合课堂上遇到的各种问题。讨论不仅包括对教学内容的调整和优化，还涉及对学生反馈的深入分析和教学方法的改进。实践队员们积极分享经验和见解，共同探讨如何更有效地解决学生在学习过程中遇到的难题，关注学生的个性化需求，寻找适合不同学生的学习策略。此外，他们特别关注课堂氛围的营造和学生参与度的提升，通过学习借鉴其他科目老师的经验，不断优化互动环节，设计更多创意教学活动，以激发学生的学习兴趣和积极性。
实践活动结束当晚，南海中学学生们与实践队成员分享了在夏令营中的收获，并交换告别信，表达感激之情。实践队成员也在告别仪式上分享了感悟。他们表示，在这七天中，不仅教授了知识，更收获了珍贵的友谊和难忘的回忆。未来，实践队成员们将继续关注和支持南海中学的学生，希望他们在未来的学习和生活中取得更大进步，并表示将继续努力，为实现个人梦想和社会进步贡献力量。
 此次“三下乡”社会实践活动不仅为南海中学的学生们带来了知识和欢乐，也为实践队员们提供了一个展示自我、服务社会的重要平台。通过这次活动，集美大学外国语学院“寻光华安”实践队充分展现了集美大学学生的卓越风采和奉献精神，为乡村振兴注入了青春活力与智慧力量。本次活动不仅助力农村教育事业的发展，更彰显了高校青年在国家战略实施中的积极作为和责任担当，为实现新时代的乡村振兴目标贡献了重要力量。（通讯员 林衫杉 洪钰珏）