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暑期社会实践总结——以“乡村振兴，青年在行动”

一、前言

随着国家对乡村振兴战略的深入推进，大学生社会实践成为连接理论与实践、服务乡村振兴的重要途径。本篇总结旨在回顾“乡村振兴，青年在行动”暑期社会实践活动的全过程，总结经验，反思不足，以期在未来的社会实践中更好地发挥作用。

二、实践活动背景及目的

1. 背景

乡村振兴战略是我国实现全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务。作为新时代的青年，我们有责任和义务参与到这一伟大实践中去。

2. 目的

- 深入了解乡村振兴战略的实施情况；

- 增强青年学生的社会责任感和使命感；

- 提升个人综合素质，锻炼实践能力。

三、实践活动内容

1. 调研走访

我们团队共走访了5个村庄，通过问卷调查、访谈等形式，了解村民的生活状况、产业发展、基础设施建设等情况。我们发现，虽然乡村振兴取得了一定成果，但仍然存在产业发展单一、人才流失等问题。

2. 志愿服务

在调研过程中，我们开展了多种形式的志愿服务活动，如帮助村民收割农作物、开展环保宣传、为留守儿童举办兴趣班等。这些活动得到了村民的广泛好评。

3. 主题宣讲

结合调研情况，我们开展了主题为“乡村振兴，青年担当”的宣讲活动，旨在激发村民的内生动力，增强青年学生的责任意识。

4. 交流学习

我们与当地干部、村民进行了深入交流，学习他们在乡村振兴中的成功经验，同时也将我们的所学所思与他们分享。

四、实践活动成果

1. 完成了5份高质量的调研报告，为当地政府提供了决策参考；

2. 开展了10余次志愿服务活动，受益群众达200余人；

3. 举办了5场主题宣讲，覆盖村民500余人；

4. 增强了团队成员的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。

五、实践活动反思

1. 准备工作不足

在实践活动开始前，我们对乡村振兴的了解不够深入，导致调研过程中出现了一些盲点。今后，我们应该加强前期准备工作，确保实践活动的针对性和有效性。

2. 沟通能力有待提高

在与村民交流过程中，部分团队成员沟通能力不足，影响了调研数据的准确性。因此，我们需要加强沟通技巧的培训。

3. 实践活动时间安排不合理

由于时间安排过于紧张，部分实践活动未能深入开展。今后，我们应该合理安排时间，确保实践活动的深度和广度。

六、结语

“乡村振兴，青年在行动”暑期社会实践活动让我们收获颇丰。我们将在今后的学习和生活中，继续关注乡村振兴，发挥青年力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。此次实践活动虽然结束，但我们的社会责任感和使命感将永远在路上。

作者：山东管理学院会计学院常欣然来源：山东省济南市长清区山东管理学院

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